O EDUCADOR E AS NOVAS MÍDIAS

O EDUCADOR E AS NOVAS MÍDIAS

O professor tem um grande leque de opções metodológicas , de possibilidades de organizar sua comunicação com os alunos, de introduzir um tema de trabalhar com os alunos presencial e virtualmente, de avaliá-los. Cada docente pode encontrar sua forma mais adequada de integrar as várias tecnologias e procedimentos metodológicos, não se trata de dar receitas, porque as situações são muito diversificadas.É importante diversificar as formas de dar aula, de realizar as atividades, de avaliar.

Com a internet podemos modificar mais facilmente a forma de ensinar e aprender tanto nos cursos presenciais como nos a distância.No começo procurar estabelecer uma relação empática com os alunos, procurando conhecê-los, fazendo um mapeamento dos seus interesses, formação e perspectivas futuras.Vale apena descobrir as competências dos alunos que temos em cada classe, que contribuições podem dar ao nosso curso.

O professor pode criar uma página pessoal na internet, como espaço virtual de encontro e divulgação, um lugar de referência para cada matéria e para cada aluno.A página pode ser aberta a qualquer pessoa ou só para os alunos, dependerá de cada situação.O importante é que professor e aluno tenham um espaço, além do presencial de encontro visibilização.

Hoje começamos a ter acesso a programas que facilitam a criação de ambientes , virtuais que colocam alunos e professores juntos na internet. O papel do professor se amplia significativamente.Do informador, que dita conteúdo, se transforma em orientador de aprendizagem, em gerenciador de pesquisa e comunicação dentro e fora da sala de aula, de um processo que caminha para ser semi-presencial, aproveitando o melhor do que podemos fazer na sala de aula e no ambiente virtual.

O professor, tendo uma visão pedagógica inovadora, aberta, que pressupõe a participação dos alunos, pode utilizar algumas ferramentas simples da internet para melhorar a interação presencial-virtual entre todos.